Manager la diversité

Objectifs

Identifier les différentes formes de diversité (intergénérationnelle, interculturelle, handicap…)
Comprendre les notions de discrimination et les inégalités hommes/femmes
Comprendre les différences de culture
Combattre le harcèlement sexuel et la violence au travail
Assurer une égalité de management dans le cadre du travail à distance
Adapter son management à la diversité de son équipe

Public

Tout manager souhaitant gérer la diversité dans son équipe

Pré-requis

Être en situation de management

Axes de travail

1. Comprendre les notions liées à la diversité

Formuler la charte de la diversité
Focus sur la discrimination et les inégalités hommes femmes
Focus sur les différences de cultures
Focus sur les tensions intergénérationnelles

2. Gérer la diversité au quotidien

Impact des stéréotypes sur le processus de décision et les actions associées.
Faire de la diversité une richesse en répondant aux besoins des différents collaborateurs.
Donner du sens par une vision partagée pour développer un sentiment d’appartenance.
Favoriser une cohésion d’équipe avec les différences individuelles.

3. Comprendre les stéréotypes et les préjugés

Définir ces deux réalités
Rencontrer ses propres stéréotypes
Connaître l’environnement légal en France

4. Savoir faire la différence entre les faits, opinions, sentiments

Faire retomber les tensions et modes de traitement grâce à l’empathie interculturelle
Connaître les 6 facteurs de différenciation culturelle
Être à l’aise avec le fait religieux en entreprise dans le respect du cadre légal et des libertés individuelles.

5. Combattre le harcèlement sexuel et la violence au travail

Maîtriser le cadre juridique
Savoir identifier les premiers signaux faibles, propos, comportements.
Oser agir

6. Adapter son management à la diversité de son équipe

Verbaliser les attentes de ses collaborateurs en matière de diversité
Établir un plan d’action pour baisser et limiter les risques
Connaître des outils et postures pour adapter son management
Communiquer les règles du jeu à son équipe
Savoir créer des leviers de motivation à travers une identité d’équipe équilibrée et un sens partagé

Animation

Mises en situation sur des cas proposés par le formateur ou les participants
Une participation active des stagiaires avec des jeux pédagogiques favorisant la réflexion individuelle, collective et la prise de décision.
QCM, mises en situation, travaux pratiques.