Formation

Former en posture de facilitateur

Pour continuer à expérimenter ensemble des techniques d’animation créatives, innovantes et collaboratives, inspirées de la facilitation d’intelligence collective. Vous êtes formateur occasionnel ou permanent, et vous souhaitez renouveler votre boîte à outils d’animation pour mettre davantage le collectif au cœur de votre formation ?

Cette formation est la suite de la journée de découverte (niveau 1) et vous aidera à approfondir des méthodes et pratiques, pour vous lancer en tant que facilitateur d’apprentissage. Venez avec vos expériences et repartez avec une autre vision de la formation et une mise en pratique de techniques de facilitation afin de transformer pour toujours votre façon de former !

Objectifs

Approfondir des méthodes et pratiques d’intelligence collective au service de l’apprentissage
Identifier votre singularité en tant que facilitateur
Appliquer les 12 composantes de la posture du formateur
Continuer à enrichir votre boîte à outils
Intégrer la congruence (l’alignement tête-cœur-corps) pour faciliter avec efficacité et sérénité Adopter de bonnes pratiques pour faciliter les grands groupes, en présentiel et en distanciel Continuer à vous améliorer grâce à l’analyse de pratiques professionnelles (APP)

Public

Formateur occasionnel ou régulier souhaitant mettre en place l’intelligence collective au sein de ses formations

Pré-requis

Avoir déjà animé quelques réunions ou ateliers de formation
Connaître les bases de la formation pour adultes
Avoir suivi la formation sur la facilitation – niveau 1

Axes de travail

1. Continuer à développer sa posture de facilitateur

Appliquer 12 composantes essentielles du facilitateur (le silence, la rencontre, le vide, le questionnement, etc.)
Identifier sa singularité en tant que facilitateur
Intégrer la congruence (l’alignement tête-cœur-corps) pour faciliter avec efficacité et sérénité Défi – concours du meilleur scénario : Concevoir un déroulé pédagogique d’une séquence en appliquant les 7 étapes clés pour former avec l’intelligence collective.

2. Approfondir mes pratiques avec des outils créatifs et innovants au service du groupe

Approfondir des méthodes et pratiques d’intelligence collective au service de l’apprentissage : Liberating Structure, la facilitation graphique, etc.
Faciliter en grand groupe avec le World Café et le Forum Ouvert
Bonnes pratiques pour faciliter en distanciel
Défi : animer une séquence avec une technique au choix pour continuer d’expérimenter la force de l’intelligence collective au service de l’apprentissage !
Temps d’échanges avec l’analyse des pratiques professionnelles

Animation

Variété des méthodes (affirmatives, interrogatives, actives) et des techniques pédagogiques participatives
Etude de cas avec des exemples concrets
Pratiques auto-réflexives
Jeux de rôle
Partage d’expériences entre pairs
Techniques de facilitation (brainstorming, ice-breaker, inclusion-déclusion)
Rédaction du plan d’action personnel (PAP)

Modalités d’évaluation

  • Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen d'auto-évaluation, de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
  • Évaluation dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l’évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation.
    Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site.
  • Suivi des présences et remise d’une attestation individuelle de formation.

devOp vous accompagne

La mise en pratique au cœur de la pédagogie

Vous appliquez immédiatement dans votre quotidien professionnel les outils, méthodes ou postures acquises

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