Formation

Gérer le planning et les ressources d’un projet

Objectifs

  • Acquérir une expertise en planification et suivi du planning et des ressources,
  • Acquérir les bonnes pratiques en planification opérationnelle et planification des ressources,
  • Gérer les ressources par l’effort,
  • Savoir piloter par les indicateurs de délais,
  • Maîtriser les impacts des changements sur la planification,
  • Connaître l’offre des outils de planification.

Public

Chef de projet
Contributeur de projet
Planificateur de projet

Prérequis

Cette formation est accessible sans condition particulière.

Axes de travail

1. Concepts et structuration

Enjeux de la planification
Difficultés rencontrées
Logique de développement
Processus global de planification
Structuration du projet en lots de livrables (PBS – Organigramme des Produits)
Identification des activités et tâches (WBS – Organigramme des tâches)
Logique de décomposition : métier, processus, étape, livrable…

2. Planification et optimisation

Logique de séquencement : Réalisation du réseau logique
Evaluation des besoins en ressources
Réalisation de l’échéancier (Gantt)
Calcul des marges
Détermination du chemin critique
Echéances et jalons

3. Planification et ressources

Type de ressources projet : Main d’œuvre, matériel, équipements, sous-traitance…
Lien ressources et coûts (budgétisation)
Capacité des ressources
Histogramme de charges
Techniques d’optimisation de l’échéancier, nivellement et lissage
Présentation d’outils de planification

4. Modalités de suivi

Connaître l’état d’avancement de son projet
Mettre en place et suivre les indicateurs Coûts et Délais
Evaluation du reste à faire
Méthode de la valeur acquise et calcul de tendances
Gestion de la configuration, des changements et impact sur les délais

Méthode d’animation

Apport pédagogique : 25%
Exercices : 40%
Mise en situation : 35%
Mise en pratique par simulations et exercices permettant échanges et interactions
Conseils personnalisés

Satisfaction et Evaluation

Dans nos formations, les connaissances et compétences acquises sont évaluées tout au long du parcours de nos apprenants, en trois temps :
Avant la formation : Vous réalisez un auto-diagnostic de vos compétences actuelles via un questionnaire en ligne et répondez aux questions de recueil des besoins.
Pendant la formation : Nous vous proposerons d’expérimenter des modalités d’évaluation variées (quizz, auto-évaluation, jeux de rôle, évaluations entre pairs, etc.) pour que vous puissiez choisir et utiliser les modalités les plus adaptées à vos propres formations.
Après la formation : Vous complétez un quiz de validation des connaissances et une auto-évaluation à froid pour mesurer vos acquis.
devOp est particulièrement sensible à l’accessibilité de ses formations à tous et à l’intégration des personnes en situation de Handicap. Contactez-nous afin d’étudier les possibilités de compensation disponibles.