Un des intérêts majeurs du MBTI est la dimension J/P de la psyché qui enrichit la typologie de personnalité initiale de Carl Gustav Jung. En formation, on vous explique l’histoire du MBTI et notamment le fait que les psychologues Myers et Briggs sont à l’origine du MBTI pour rendre accessible la pensée de Jung au plus grand nombre. Elles sont allées plus loin que d’élaborer un questionnaire. Elles ont aussi ajouté une 4ème dimension au modèle de Jung, la dimension J/P.

Entrez dans la quatrième dimension… du MBTI® !

En formation MBTI vous découvrez les 4 dimensions du modèle.

1. L’orientation de l’énergie du MBTI : Préférence Extraversion vs Introversion.

2. Les modes de perception du MBTI : Préférence Sensation vs iNtuition

3. Les critères de décision du MBTI : Préférence Thinking vs Feeling.

4. Les styles de vie du MBTI : les J, Jugement, ont un style de vie planifié, décidé, organisé tandis que les P, Perception, préfèrent l’ouverture aux opportunités, la spontanéité et la flexibilité.

La quatrième dimension du MBTI est aussi riche et complexe que les trois premières. Pour preuve, en formation, elle est identifiée sous différents noms là ou les trois autres sont décrites de manière unique. Style de vie, mode d’organisation, la dimension J/P du MBTI prend parfois le nom de « rapport au monde extérieur » ou encore « mode d’action préféré » dans les supports de formation.

Deux intérêts majeurs de la dimension J/P du MBTI à découvrir en formation

Mieux se connaître et déculpabiliser la préférence P

Le premier intérêt vaut également pour les trois autres dimensions. Il s’agit de mieux se connaître. De mieux comprendre et accepter les comportements de la préférence opposée. Pour certains qui se retrouvent en préférence P, c’est un cadeau unique pour conscientiser que le mode de fonctionnement P n’est pas un « défaut » mais bien un réel atout dans une société en pleine évolution… même si ladite société continue à privilégier la préférence J. On parle de désirabilité sociale en formation MBTI.

Concrètement, le tableau suivant illustre les différences J/P du MBTI :

JugementPerception
Aime décider, être en maître des événements.Aime explorer, chercher, s’adapter aux événements.
Aime l’ordre, le classement, le rangement (quitte à revêtir un caractère obsessionnel du point de vue des P).Aime la profusion, l’empilement, (quitte à revêtir un caractère désordonné pour les J…).
Se sent à l’aise en fixant un cadre ou avec un cadre fixé… Le J a le sens du devoir.…Là où le P aime déstabiliser le cadre et surtout a besoin de maintenir des ouvertures. Le P peut être rebelle !
Respecte les délais en s’y prenant à l’avance et en identifiant des marges de manœuvre. Le J assume difficilement d’être en retard lorsque cela relève de sa responsabilité (c’est très rare d’ailleurs).Le P a une conception plus élastique du temps. Nos règles sociales lui ont inculqué qu’être en retard n’était pas bienvenu. Il met en place tout un tas de stratégies pour être à l’heure (avancer sa montre, alertes smartphone…) mais a tendance inconsciemment à s’y prendre à la dernière minute pour être à l’heure… 😊
Le J est relativement contrarié et stressé par les changements de dernière minute ou le fait de devoir travailler dans l’urgence…… Alors que le P est fondamentalement stimulé par le travail de dernière minute. La « deadline » est pour le P source de vivacité !
Le J a tendance à bien séparer vie professionnelle et vie personnelle. Son sens du devoir le pousse même à s’amuser après avoir travaillé.Pour le P, vie professionnelle et vie personnelle se mélangent. S’amuser en travaillant et travailler en s’amusant sont plus faciles pour lui.

Ces deux préférences du MBTI sont tout à fait valables. C’est un des leitmotivs en formation : il n’y a pas de bonne ou mauvaise préférence MBTI. Et comme c’est un J qui écrit cet article, j’ai tendance à de plus en plus aimer la préférence P ! Elle me semble adaptée à relever les défis de notre monde VUCA : capacité d’adaptation, ouverture aux opportunités, flexibilité… En formation, lorsque certains stagiaires se retrouvent dans la préférence P, c’est souvent une révélation. La plupart se disaient qu’ils avaient un problème. Ils se rendent compte que leur préférence psychique n’est pas toujours valorisée par nos codes sociaux mais qu’ils ont tout un tas de ressources utiles !

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Identifier le chemin de développement du type MBTI

Le 2ème intérêt majeur de la dimension J/P du MBTI est qu’elle permet d’identifier l’ordre des fonctions psychiques du type là où Jung n’avait pas abouti dans ses recherches.

C’est en formation MBTI qu’on apprend le mieux la dynamique du type car c’est un passage complexe sur la fameuse maxime junguienne « deviens qui tu es ». Pour faire au plus simple :

  • La préférence J renvoie aux critères de décisions (ou critères de Jugement) du MBTI. Cela veut dire que le J a extraverti sa préférence de décision T ou F. Il a du Fe ou du Te majoritaire dans son type. Bref, il aime prendre des décisions et structurer l’environnement ce qui est une caractéristique clé des fonctions Fe et Te.
  • La préférence P renvoie aux critères de Perception du MBTI. Le P a extraverti sa préférence de Perception S ou N. La fonction Se perçoit par tous les pores de sa peau ce qui se passe dans l’environnement là ou la fonction Ne est dans la production constante d’idées nouvelles nourries par l’environnement et les personnes.

Le MBTI est le modèle de personnalité le plus utilisé dans le monde. Il est universel, puissant, décrivant aussi bien les comportements caractéristiques des types que les fondements inconscients de la personnalité. Jung et le MBTI sont à l’origine de la plupart des inventaires de personnalité : DISC, HBDI (sont des croisements de deux dimensions du MBTI), Golden, etc. et même de Process Com pour ce qui concerne la dynamique d’évolution du type PCM (base et phase de vie…).

S’approprier le MBTI en formation commence à recouvrir un champ de compétences fondamentales pour les managers mais aussi les collaborateurs.

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