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Pour continuer à expérimenter ensemble des techniques d’animation créatives, innovantes et collaboratives, inspirées de la facilitation d’intelligence collective. Vous êtes formateur occasionnel ou permanent, et vous souhaitez renouveler votre boîte à outils d’animation pour mettre davantage le collectif au cœur de votre formation ?
Cette formation est la suite de la journée de découverte (niveau 1) et vous aidera à approfondir des méthodes et pratiques, pour vous lancer en tant que facilitateur d’apprentissage. Venez avec vos expériences et repartez avec une autre vision de la formation et une mise en pratique de techniques de facilitation afin de transformer pour toujours votre façon de former !
Objectifs
Approfondir des méthodes et pratiques d’intelligence collective au service de l’apprentissage
Identifier votre singularité en tant que facilitateur
Appliquer les 12 composantes de la posture du formateur
Continuer à enrichir votre boîte à outils
Intégrer la congruence (l’alignement tête-cœur-corps) pour faciliter avec efficacité et sérénité Adopter de bonnes pratiques pour faciliter les grands groupes, en présentiel et en distanciel Continuer à vous améliorer grâce à l’analyse de pratiques professionnelles (APP)
Public
Formateur occasionnel ou régulier souhaitant mettre en place l’intelligence collective au sein de ses formations
Pré-requis
Avoir déjà animé quelques réunions ou ateliers de formation
Connaître les bases de la formation pour adultes
Avoir suivi la formation sur la facilitation – niveau 1
Axes de travail
1. Continuer à développer sa posture de facilitateur
Appliquer 12 composantes essentielles du facilitateur (le silence, la rencontre, le vide, le questionnement, etc.)
Identifier sa singularité en tant que facilitateur
Intégrer la congruence (l’alignement tête-cœur-corps) pour faciliter avec efficacité et sérénité Défi – concours du meilleur scénario : Concevoir un déroulé pédagogique d’une séquence en appliquant les 7 étapes clés pour former avec l’intelligence collective.
2. Approfondir mes pratiques avec des outils créatifs et innovants au service du groupe
Approfondir des méthodes et pratiques d’intelligence collective au service de l’apprentissage : Liberating Structure, la facilitation graphique, etc.
Faciliter en grand groupe avec le World Café et le Forum Ouvert
Bonnes pratiques pour faciliter en distanciel
Défi : animer une séquence avec une technique au choix pour continuer d’expérimenter la force de l’intelligence collective au service de l’apprentissage !
Temps d’échanges avec l’analyse des pratiques professionnelles
Animation
Variété des méthodes (affirmatives, interrogatives, actives) et des techniques pédagogiques participatives
Etude de cas avec des exemples concrets
Pratiques auto-réflexives
Jeux de rôle
Partage d’expériences entre pairs
Techniques de facilitation (brainstorming, ice-breaker, inclusion-déclusion)
Rédaction du plan d’action personnel (PAP)
Satisfaction et Evaluation
Dans nos formations, les connaissances et compétences acquises sont évaluées tout au long du parcours de nos apprenants, en trois temps :Avant la formation : Vous réalisez un auto-diagnostic de vos compétences actuelles via un questionnaire en ligne et répondez aux questions de recueil des besoins.
Pendant la formation : Nous vous proposerons d’expérimenter des modalités d’évaluation variées (quizz, auto-évaluation, jeux de rôle, évaluations entre pairs, etc.) pour que vous puissiez choisir et utiliser les modalités les plus adaptées à vos propres formations.
Après la formation : Vous complétez un quiz de validation des connaissances et une auto-évaluation à froid pour mesurer vos acquis.
