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Formation

Formation Process Com® pour managers

Adaptez votre communication à chaque collaborateur, identifiez ses leviers de motivation et désamorcez les tensions.

Note moyenne : 4.5/5

(28 avis)

Une même consigne peut rassurer un collaborateur et susciter des questions chez un autre. Vos marques de reconnaissance ne sont pas toujours reçues comme vous l’espériez, et certains échanges se tendent malgré vos intentions. Comment tenir compte de ces différences dans votre communication managériale ?

Cette formation de deux jours vous permet de découvrir les repères de la Process Com® et de les appliquer aux relations avec vos collaborateurs. À partir de votre inventaire de personnalité et de situations concrètes, vous travaillez l’adaptation de vos messages, la prise en compte des besoins psychologiques et vos réactions lorsque la communication se dégrade.

La Formation Process Com® pour managers s’adresse à

Public

  • Managers et responsables d’équipe souhaitant utiliser la Process Com® pour adapter leur communication à leurs collaborateurs.
  • Chefs de projet et managers transversaux souhaitant individualiser leurs échanges avec les contributeurs.

Prérequis

Aucun prérequis spécifique.

Les objectifs de la formation

  • identifier ses préférences de communication à partir de son inventaire de personnalité ;
  • repérer des indices observables pour ajuster sa communication à ses collaborateurs ;
  • adapter ses messages et ses canaux de communication aux interlocuteurs ;
  • choisir des formes de reconnaissance adaptées aux besoins psychologiques ;
  • repérer les signes de stress et ajuster sa communication pour rétablir le dialogue.

Le programme de la Formation Process Com® pour managers

S’approprier les repères de la Process Com®

  • Comprendre les six types de personnalité et leur combinaison chez chaque personne.
  • Identifier les perceptions et les préférences de communication associées.
  • Découvrir les liens entre besoins psychologiques, motivation et stress.
  • Distinguer les comportements observés des interprétations.

Mieux connaître son fonctionnement de manager

  • Lire son inventaire de personnalité et reconnaître ses points forts.
  • Identifier ses préférences dans les relations avec ses collaborateurs.
  • Repérer ses propres besoins psychologiques et ses réactions sous stress.
  • Analyser les effets de son fonctionnement sur ses échanges managériaux.

Adapter sa communication à chaque collaborateur

  • Développer son écoute et son observation pour mieux comprendre son interlocuteur.
  • Repérer les canaux de communication et s’entraîner à les utiliser.
  • Ajuster la formulation d’une consigne, d’une demande ou d’une explication.
  • Changer d’approche lorsqu’un message n’est pas compris ou suscite une réaction inattendue.

Individualiser sa relation managériale

  • Explorer les besoins psychologiques et les formes de reconnaissance associées.
  • Vérifier les attentes d’un collaborateur plutôt que les déduire de ses seuls comportements.
  • Adapter sa communication lors d’une délégation, d’un retour sur le travail ou d’un recadrage.
  • Tenir compte des différences individuelles tout en maintenant un cadre commun.

Réagir aux tensions et rétablir la communication

  • Reconnaître les premiers signes de stress chez soi et chez ses collaborateurs.
  • Comprendre les mécanismes de dégradation de la communication à l’aide du modèle.
  • Repérer les réactions qui entretiennent ou amplifient les tensions.
  • S’entraîner à ajuster son message pour reprendre un échange constructif.

Modalités pédagogiques

Un questionnaire Process Communication® est adressé en amont de la formation pour établir l’inventaire de personnalité de chaque participant, avec remise d’un rapport individuel et confidentiel. Les apports sur le modèle alternent avec des exercices d’observation et des jeux de rôles en groupe et en sous-groupes. Les situations proposées par les participants servent à expérimenter différents canaux de communication et à ajuster leurs réponses dans les échanges managériaux.

Modalités d’évaluation

  • Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen d’auto-évaluation, de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
  • Évaluation dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l’évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation.
    Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site.
  • Suivi des présences et remise d’une attestation individuelle de formation.

Vos avis sur la formation

Bien pour un manager pour identifier les profils de son équipe et savoir mieux interagir avec les personnes et obtenir le meilleur de ses collaborateurs.


Lucie R.

2023

J’ai apprécié la flexibilité et l’adaptation aux profils des participants


Amelie M.

2023

Zoom sur la thématique : la Process Com® dans les relations managériales

Un manager peut avoir tendance à communiquer avec ses collaborateurs comme il aimerait lui-même qu’on lui parle. Pourtant, une explication détaillée, un échange spontané ou une marque de reconnaissance personnelle ne répondent pas aux mêmes attentes selon les interlocuteurs. La Process Com® propose des repères pour comprendre ces différences et varier sa manière d’entrer en relation.

Son utilisation repose sur l’observation et l’ajustement, plutôt que sur l’attribution rapide d’un profil. Le manager formule une hypothèse, échange avec son collaborateur et vérifie si son approche facilite la compréhension. Individualiser sa communication permet ainsi de faire varier la forme du message tout en conservant les mêmes exigences professionnelles.

Les besoins psychologiques et les réactions sous stress occupent également une place importante dans le modèle. Les explorer aide à comprendre pourquoi certains échanges se dégradent et à repérer ses propres automatismes. Pour poursuivre votre pratique du modèle, consultez également le programme de la formation Process Com® niveau 2 et vérifiez les prérequis d’accès.

Exemples et cas concrets abordés en formation

Les exercices prennent appui sur les situations proposées par les participants. Ils peuvent notamment porter sur les échanges suivants :

  • Une consigne qui ne passe pas : reformuler une même demande en utilisant différents canaux de communication, puis observer les effets sur la compréhension.
  • Une reconnaissance peu adaptée : comparer plusieurs façons de valoriser une contribution et les relier aux besoins psychologiques étudiés.
  • Une délégation qui suscite des incompréhensions : ajuster la manière de présenter une mission et de vérifier les attentes du collaborateur.
  • Un retour sur une erreur qui tend la relation : conserver un message factuel tout en adaptant la façon d’engager et de poursuivre l’échange.
  • Un entretien qui se dégrade sous stress : repérer les signaux chez soi et chez l’autre, identifier les réactions qui aggravent la tension et essayer une autre approche.

Les jeux de rôles et leurs débriefings permettent de comparer plusieurs formulations et d’identifier les ajustements utiles dans les relations avec ses propres collaborateurs.


Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Chez devOp, nous veillons à rendre nos formations accessibles à tous, quel que soit le handicap. Pour information, nos locaux sont adaptés aux personnes à mobilité réduite (accès, ascenseurs, sanitaires).

Pour tout besoin spécifique, contactez-nous en amont afin que nous puissions vous accueillir dans les meilleures conditions. Pour toute demande, contactez notre référent Handicap : formation@devop.fr . 

Et si vous souhaitez prendre connaissance des règles de vie, d’hygiène et de sécurité, ainsi que des procédures disciplinaires applicables durant nos sessions, veuillez consulter notre Règlement Intérieur de Formation.

En présentiel ou à distance

Durée

2 jours

(14h)


Prix

1540 € HT

Collation et déjeuner offerts

En présentiel ou à distance

Durée

2 jours

(14h)


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Durée

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(14h)


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