Blended learning
Facile à mettre en place, rapide, le digital learning est un formidable outil d’apprentissage. Mais aujourd’hui, on sait que le digital doit être humain pour être efficace, car un individu seul face à son ordinateur a besoin d’être stimulé, motivé, engagé dans sa progression.
Le digital peut être utilisé en présentiel ou en complément, pour renforcer un point précis, créer une communauté, s’adresser à des managers qui ne peuvent pas être réunis.
Quels bénéfices ?
Digital learning
by devOp
Serious game, plateforme LMS, websérie d’entreprise et web-TV…
devOp est intégrateur des meilleures solutions distancielles du marché
Pour préserver notre agilité, nous avons pris la décision de fonctionner en architecture ouverte.
Nous n’avons pas pour vocation de créer des contenus qui existent déjà, soit libres de droits, soit en acquérant des licences en fonction des besoins d’utilisation, notre valeur ajoutée consiste à connaitre le plus précisément possible nos clients, leur culture d’entreprise, les approches qui fonctionnent au sein de leur organisation et leurs modes d’apprentissage spontanés afin de choisir parmi l’offre pléthorique que propose le marché, les solutions qui apporteront le plus de valeur à leur projet.
S’articuler avec les solutions existantes au sein de votre organisation est un gage d’efficacité.
Des partenaires d’excellence dans leur domaine
Production et mise à disposition de contenus digitaux et vidéos.
Nous imaginons et mettons en œuvre des dispositifs fédérateurs, motivants et impliquants.
Plusieurs modalités qui peuvent être couplées
Serious Game
Les dispositifs peuvent être proposés en formation présentielle ou en complément de celle-ci.
devOp est partenaire de Daesign, éditeur de modules e-learning interactifs, conçus comme des jeux vidéos.
Ces modules thématiques de 10 à 30 min, sont accessibles sur PC, Mac et tablette.
Les plus
- Tester une variété de pratiques et observer leurs conséquences
- Possibilité de rejouer chaque module à l’infini
- Apprendre dans un environnement « sécurisé »
- Possibilité d’échouer sans avoir le sentiment d’être jugé
- Apprendre en jouant
- L’interface ludique et les multiples scenarii possibles sont conçus pour donner envie
- Un bilan didactique personnalisé à la fin de chaque module joué
- Chaque choix d’interaction est repris et commenté
- Des bonnes pratiques présentées de manière souple et en toute humilité
- Le personnage-avatar confie ses doutes et difficultés au joueur. Un dialogue s’instaure.
M comme manager
Possibilité d’intégration des modules distanciels dans le parcours pédagogique et les modalités de pilotage
Les modules sont ouverts progressivement au fil de l’avancée du parcours
- Ils sont introduits en présentiel par une simulation en collectif
- Ils sont travaillés individuellement en intersession (également accessibles sur tablette)
- Puis débriefés en présentiel, à l’appui des résultats imprimés : chaque décision jouée est analysée par écrit.
Quelques thématiques traitées
Mener un entretien annuel
Mener un entretien difficile
Arbitrer les priorités
Répartir les tâches et déléguer
Maitriser les techniques d’écoute
Utiliser les techniques d’animation
Distinguer les conditions d’une évaluation objective et fiable
Donner du feedback
Gérer les situations difficiles
Les managers et les directions des ressources humaines peuvent suivre l’avancement de chacun via plateforme dédiée.
Des modules distanciels à sélectionner selon vos priorités managériales.
Pour chaque parcours, nous vous recommanderons de sélectionner 3 modules thématiques parmi une dizaine disponible.
Serious Game sur-mesure
Pour matérialiser une situation dans un univers connu avec des avatars sur des situations différentes.
Étapes du projet :
- élaboration et mise en scène des contenus avec le groupe projet et un panel d’utilisateurs.
- design qui correspond exactement à l’environnement du personnel de bord.
- déploiement des programmes en concertation avec vos services techniques.
Au besoin, proposition d’un hébergement souple sur notre plateforme sociale d’apprentissage.
Le LMS chez devOp
Depuis plusieurs années, devOp est partenaire de 360 Learning. Ce partenariat mis en œuvre il y a 4 ans nous a permis de réaliser plusieurs dizaines de missions pour des clients de tous environnements.
Cette plateforme de gestion intégrée de la formation (LMS) et des talents permet de concevoir et déployer tout type de formation, qu’elle soit distancielle, présidentielle ou blended. Elle prouve lors de chaque mission sa flexibilité, son accessibilité et sa facilité de déploiement.
Cette plate forme prouve lors de chaque mission sa flexibilité, son accessibilité et sa facilité de déploiement.
Retrouvez 360 Learning sur http://fr.360learning.com
Websérie d’entreprise
Les séries format court, un phénomène de société qui fait son entrée dans l’entreprise.
Elles permettent de créer de l’affect, de l’adhésion et d’apprendre par l’envie.
- Un ton léger et humoristique pour aborder des difficultés de la vie courante
- Suscite de l’émotion et une meilleure imprégnation mémorielle
- Crée le buzz, sujet de conversation en pause entre collègues
Le principe :
- Des scènes de vie quotidienne vécues par les collaborateurs
- Des personnages récurrents auxquels on s’attache et s’identifie
- Un message clé par épisode
- Un personnage rencontre une difficulté
- Du suspens : des interrogations, des hésitations
- Une solution est amenée à la toute fin.
- Conclusion : questions posées au spectateur
Web-série
De 6 à 12 épisodes, 1 épisode par mois :
Des scènes du quotidien révélatrices
Des personnages attachants : personnels et clients
Des scenarii mobilisateurs et réalistes
Des sujets traités qui ont du sens pour tous
Des épisodes reflets de l’actualité du moment dans votre entreprise
Classe virtuelle
Dans la continuité et en complément de chaque épisode :
Outil de debriefing, d’ancrage et de suivi
Moderne, ludique et facile à utiliser (lien URL via une boîte mail)
Accès à des outils aux formats variés: quiz, vidéo, diaporama,…
Possibilité de s’enregistrer (partage d’expériences)
Outil souple et adapté : accessible à volonté, à tout moment et au rythme/disponibilité de chacun
Suivi en termes de connexion et d’évaluation
Personnalisable à votre entreprise
Phase d’intersession
Objectifs du collaborateur :
Préparer la prochaine classe virtuelle (actions à mettre en œuvre, mission,…)
Tester de nouvelles pratiques et partager celles qui fonctionnent bien
Faire le point et s’entraîner
Partager succès et difficultés avec sa personne « ressource »
Transformer chaque situation de travail en situation d’apprentissage
Se fixer de nouveaux objectifs et se perfectionner
Laisser place à l’initiative et au talent individuel (nouvelles possibilités)
Web-TV
La web-TV est un ensemble de contenus vidéo diffusés en streaming via le site internet de l’entreprise ou du cabinet de formation. Ils sont organisés par thémes et complétés par des articles de fond, des supports en PDF téléchargeables et des outils de e-learning. Des classes virtuelles et des accompagnements personnalisés peuvent venir compléter ce dispositif.
L’intérêt de cette démarche est de combiner de multiples façons de transmettre une compétence, en y associant par exemple de l’information sur l’actualité de l’entreprise. Elle repose sur l’idée d’appartenance à une communauté, concept fédérateur de tous les réseaux sociaux. Un habillage type chaîne d’information et télésérie, avec des personnages récurrents (typologie de clients et de situations), va susciter l’envie de se connecter pour suivre leur histoire.
Le retour sur investissement d’une web-TV est très attractif pour des entreprises qui doivent former régulièrement un nombre important de collaborateurs.
