Objectifs
- Identifier ce qu’est ChatGPT : comprendre son fonctionnement et ses possibles utilisations en formation
- Utiliser ChatGPT pour générer des réponses à des questions de bases
- Créer des prompts (des consignes) efficaces pour obtenir des bases de travail en ingénierie pédagogique
- Intégrer ChatGPT dans son processus de travail en maîtrisant les limites de l’outil
Public
Toute personne qui souhaite créer une formation à partir de ChatGPT
Pas de pré-requis
Axes de travail
1. Décrire et expliquer ChatGPT
Présentation de ChatGPT : son histoire, ses fondateurs, ses concurrents
Présentation du fonctionnement de l’outil (rappel des notions : Machine learning, python, deep learning, réseau de neurones… )
Description du processus d’interaction
Présentation d’utilisations potentielles de ChatGPT en formation
Discussion sur les avantages et les défis de l’utilisation de l’IA dans la formation
Comprendre les limites de ChatGPT
2. Utiliser ChatGPT
Découverte de ChatGPT en action
Expérimenter avec des cas concrets
Apprendre à obtenir des réponses de qualité
3. Créer des prompts ou des commandes efficaces
Maîtriser la notion de Prompt ou de commande écrite
Contextualiser son prompt
Principe de la conception conversationnelle
Construire des prompts uniques efficaces et optimisés
Concevoir des outils pédagogiques avec ChatGPT : objectifs, programme, itinéraires pédagogiques, exercices et étude de cas, test de positionnement, test d’évaluation
Animation
Formation axée sur 80% de mises en pratique,
Travail sur les situations proposées par les participants,
Animation par un consultant aguerri qui apportera des conseils personnalisés.